绥化吧:如何教育孩子为自己的行为负责?转给家长~

admin 1周前 (03-25) 快讯 1 0

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家长们习惯于给孩子收拾残局,孩子在外面惹事或者犯错,家长忙出面摆平。

这种给孩子“擦屁股”的事情做多了,孩子就习惯于家长替他负责,永远也学不会为自己的行为负责了。

那什么是自然结果呢?就是孩子的行为直接产生的结果。

比如孩子不好好吃饭,自然结果是挨饿;

损毁了别人的东西,自然结果是必须修复或赔偿;

孩子睡懒觉,自然结果是上学迟到,挨老师批评;

外出游玩前拖拖拉拉,自然结果是缩短游玩时间或者不能外出游玩了;

孩子对别人不友好,喜欢攻击他人,自然结果是他将失去朋友,受到群体的冷落;

孩子少穿衣服,自然结果是感冒生病……

如果我们对孩子亮明自己的态度:你有选择和尝试错误行为的自由,但同时你也必须接受和承担行为的自然后果。

那么这个让孩子承担自然结果的效能就会显现:孩子将学会替自己的行为负责。

很久以前,看过一个故事,给我触动很大。

说的是有个男孩非常调皮,某日心血来潮搞恶作剧,把停在小区的车刮破了十几台。

妈妈获知了这件事,没有给孩子讲大道理,只是带着儿子到十几位车主家一一道歉,并承诺赔偿。

而很多车主其实不知道自己的车是被谁刮破的。

也许在很多人看来,这位妈妈傻——如果别人不知道,溜之大吉都来不及呢,她却反其道行之,送上门给别人赔钱。

其实这位妈妈是有大智慧的,她要让儿子懂得:做错事就要补救,要为自己的错误行为负责。

一个负责任的儿子和十几台车的修车费相比,哪个更值钱?

实践证明,一个对自己的行为后果没有责任心的人,是社会化的一种失败,因为他很难形成社会的归属感,很难适应社会生活。

我们应让孩子从小意识到,自己的行为后果要由自己负责。

如果在吃饭时间,孩子不肯好好吃饭,就先让他停止进食,家长用不着端着饭碗跟着孩子追着孩子去喂,等到他饿了以后再对他进行教育。让孩子对饥饿负一点责任是有教育意义的。

​一般来说,当孩子有了过失的时候,恰好是教育的良机,因为内疚和不安,使得孩子急于求助,而此时明白的道理容易刻骨铭心。

培养孩子的责任感并非一蹴而就,它需要长期的教育,不断地督促,逐步地强化,这要求父母在平时教育中要持之以恒,并努力创造各种有利条件,使孩子拥有责任感。

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